Las pantallas nos bombardean continuamente con imágenes, vídeos y contenido visual que circula a velocidad frenética. Los niños y jóvenes, inmersos en este flujo constante de información, se ven expuestos a una cultura visual cada vez más acelerada, en la que todo parece efímero y superficial. Pero en medio de este caos de imágenes, existe una forma de comunicarse, de jugar con el lenguaje visual y de crear significados propios.
Esta exposición recoge las creaciones de los alumnos de 5º de primaria de la Escuela San Francisco de Asís, de 1º de ESO de la Escuela Pía Sant Antoni y del bachillerato artístico de la Escuela Massana, que han dado vida a una colección de memes analógicos.
La exposición se enmarca dentro del proyecto Apadrina tu equipamiento, impulsado por la Fundación Tot Raval, que conecta centros educativos con equipamientos culturales y del que La Capella forma parte desde el 2019 acompañando a los alumnos en un proceso de descubrimiento y reflexión sobre la cultura visual actual. Roldán, han explorado cómo los mems pueden ser una herramienta para reflexionar sobre el mundo, utilizando el lenguaje visual de las redes sociales para expresarse con humor, creatividad y crítica.
¿El resultado? Una colección de mems que nos invita a repensar cómo las nuevas generaciones utilizan el lenguaje visual para cuestionar, jugar y compartir su visión del mundo.
Equipo de mediación: Judit López y Miriam Leal
